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学院第二届教学能手
稿件来源:本站原创   发布日期:2013-06-17   点击量:3493   责任编辑:教务处

黄辉城 现代服务产业系骨干教师,物流管理助理讲师,国家职业资格物流师,广州市职业技能鉴定指导中心物流师考评员。崇尚“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”

教学风格:在教学中善于运用行动导向和一体化教学方法,通过工作场景模拟、业务流程再现等形式,以幽默风趣的方式调动课堂气氛,逐渐形成了机智诙谐、组织严密和协作和谐的教学风格。

教学业绩:

1、2011年参加广州市属技工院校教师教学能力竞赛获得说课二等奖和教学设计三等奖;

2、2011-2012学年荣获广州市公用事业技师学院“优秀教师”称号;

3、2012-2013学年荣获广州市公用事业技师学院“教学能手”称号;

4、2008-2009学年和2009-2010学年两获“校优秀班主任”称号;

5、2010-2011学年荣获“广州市属技工院校优秀班主任”。

 


陈穗丹 现代服务产业系会计专业的青年教师。

教学风格:在课堂教学过程中,联系专业实务工作要求或者当前的时事热点,寻找新的角度设计教学环节,并且根据不同班级学生的特点做好课程的安排;并且通过多种互动教学方式,调动学生的学习积极性,形成较为活跃的课堂学习气氛,尽量让学生达到在愉快的环境中掌握知识和技能。让学生们燃起了对学习的热情和未来继续深造的信心。

教学业绩:

1、2012年参加学院教学能手竞赛,并获该年度学院“教学能手”称号;

2、2012年度广州市人力资源与社会保障局年度考核获优秀(嘉奖奖励);

3、论文《任务驱动法中任务设置在会计专业教学中的应用》获得2010年全国技工教育和职业培训教学研究成果论文二等奖;

4、被评为“2011—2012学年广州市属技工院校优秀班主任”。

 


彭婀娜 信息传媒产业系青年骨干教师,计算机科学与技术讲师,网络管理技师。坚信“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

教学风格:在教学上刻苦钻研,勇于创新,凭借扎实的基本功形成了“情知互动,寓教于乐”的教学风格,其丰富多彩、灵活多变的课堂教学深受学生的喜爱。

教学业绩:

1、2012年获得“广州市技工教育教学先进个人”;

2、参加2011年市属技工院校教师能力大赛获得说课二等奖,教学设计三等奖;

3、2010年获“广州市技工学校优秀班主任”称号;

4、参加2010年市属技工院校技能大赛“文字录入与排版(教师组)”获得团体第一名。

 


何秀兰 公共基础部青年骨干教师,政治讲师,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子” 的从教最高准则。

教学风格:何老师在教学工作中,善用现代教育技术手段辅助教学,以提高课堂教学效率,并能针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,能从端正学生的学习态度,帮助学生掌握正确的学习方法入手,达到树立学生自信心,激发学生求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去。

教学业绩:

1、荣获广东省技工院校二0一0年度优秀班主任;

2、2007-2008学年度广州市属技工学校优秀班主任;

3、广州市公用事业高级技工学校2008-2009学年优秀班主任;

4、2012年,论文和教案荣获广州市职业技能教学研究会综合组论文二等奖,教案三等奖;

5、获广州市属技工院校教师教学能力竞赛,“说课比赛”二等奖;

6、教案《沟通从心开始》获全国技工教育和职业培训教学研究成果教案类三等奖;

7、2012年,辅导学生参加全国技工院校德育教学大赛学生“立德立志,成长成才,我与祖国共奋进”演讲比赛获二等奖。

8、2010年,法制教育论文《把准脉搏,创新方法,提高法制教育成效》获广州市技工院校法制教育论文评选活动三等奖;

9、主编的教材《心理健康教程》获省职协年度科研成果一等奖,中国职工教育和职业培训协会优秀科研成果三等奖。

10、2010年,辅导学生参加广东省技工院校“中山技师”杯职业生涯规划比赛,两名学生分获二、三等奖。

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