9月10日，2017年广州市技工院校教师职业能力竞赛第二阶段阐述与答辩在广州市机电技师学院拉开帷幕。我院16位选手参加比赛，其中公共基础部黎杏玲老师的《信任关系的建立——制定网店信任度优化方案》说课及文本设计均获得一等奖。

本次教师职业能力竞赛针对技工院校教师岗位群的职业能力要求开展，其中教师微教学能力竞赛包括设计教学方案、开设校内公开课、说微课与答辩、随堂听课评审、展示公开课等五部分。我院精心组织，通过校内选拔、培训等环节，对参赛选手作品精雕细琢，精益求精，经过第一阶段评审，我校提交的33份微教学文本设计中有22份分别获得一、二、三等奖。

我院选手现场风采

近年来，学院立足于学生为主体、能力为本位、课堂有效的教育理念，大力推进一体化课程改革，致力于教师能力的培养提高。在教学改革中，以职业任务为载体，逐步实现了以“教”为主向以“学”为主的转变。

我院选手现场风采

通过竞赛，进一步更新了学院教师的教学理念，促进教师专业化发展，为打造一体化教师队伍注入新的动力。