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“家校社”协同育人 市公用绘就家庭教育同心圆
稿件来源:校园文化中心   发布日期:2025-08-13   点击量:76   发布部门:校园文化中心

近日,《广州日报》报道学院“家校社”协同育人实践。


《广州日报》报道截图

《“家校社”协同育人 市公用绘就家庭教育同心圆》报道全文如下:

近日,广州市公用事业技师学院(以下简称“学院”)举行新一届家长委员会成立大会,学院师生代表与家长代表齐聚一堂,学院向家委会成员颁发聘书,一纸聘书承载着家校共育的信任与责任。家长代表陈女士激动地说:“作为家委会成员,我将当好家校沟通的纽带,共同护航每一位孩子的健康成长。”


家长委员会成员到校参观

家校同心 架起育人“连心桥”

学院构建“双向赋能”培训体系,既邀请如专业心理咨询师为班主任队伍开展家庭教育指导师培训,全面提升师资队伍的专业水平;又面向家长推出“家长灯塔大课堂”专题系列讲座,通过正面教育理论与案例解析,帮助家长掌握亲子沟通策略,活动累计开展十余场次,参与家长达9000多人次,形成“教师懂指导、家长会教育”的良性互动格局。


学院面向家长开展家庭教育专题讲座

此外,学院以十八岁成人礼、开学迎新、毕业展演等重要活动为契机,通过“家长开放日”邀请家长入校参观校园,共同见证学生成长瞬间。同时,每学期定期召开的线上、线下家长会则为家长提供了与学院深入沟通交流的平台,班主任不仅围绕亲子沟通、职业规划等主题与家长深入交流,还积极听取家长对德育工作的意见和建议,接受家长对学校教育的评价和反馈。


学生家长参观毕业设计展

创新赋能 绽放社区“暖心花”

学院刘堰虾名班主任工作室作为首批广州市技工院校名班主任工作室,以家庭教育与家校共育为建设主题,积极探索具有技工院校特色的家庭教育工作模式,打造专业化的家庭教育工作名师队伍。 工作室与广州市首批家庭教育服务站规范化建设试点单位白云街道共建德育实践基地,并携手打造家庭教育“谷雨学堂”项目,通过系列专题课程讲座,为家长提供科学、实用的家庭教育技巧和策略,帮助他们在家庭教育中发挥积极作用,促进孩子的全面发展。工作室开展的系列活动惠及近百名社区家长,还通过社区亲子嘉年华活动,以现场提供公益咨询、游戏互动等多种形式,积极传播科学的家庭教育理念。


工作室进社区开展“校家共育 亲子沟通”公益服务项目

同时,工作室成员积极加入由广州市妇女联合研究会创建的市家教家风宣讲志愿服务队,围绕亲子沟通技巧、正面教育方法、家风建设等内容,将“正面教育”等理念辐射至更广泛群体。

校社联动 点亮普惠“微光源”

2024年8月,学院与越秀区卫生健康局共建的“向日葵亲子小屋”项目正式揭牌,这是全省首推的“亲子小屋+实训基地”普惠托育公益服务模式。项目整合学院专业师资、志愿服务资源与社区服务需求,婴幼儿托育服务与管理专业师生不仅为社区婴幼儿家庭提供免费计时托、临时托服务,还定期到托育中心、亲子小屋进行指导,去年累计开展涵盖七大主题的56期亲子指导活动、家长课程,义诊咨询服务等,服务约120个家庭,得到社区婴幼儿家庭的欢迎和认可,助力打造、完善普惠托育15分钟服务圈。


“向日葵亲子小屋”亲子指导活动

学院正依托婴幼儿托育服务与管理专业建设,积极和省婴幼儿照护与早期发展行业协会共建“广东省托幼人才联合培养基地”、与越秀区卫生健康局共营“向日葵亲子小屋”项目、共创校外实训基地、共育婴幼儿托育和照护服务人才、共培托育师资研修中心等方面开展深入合作,联合开展各类技能等级认定、职业资格和师资培训合作,为婴幼儿照护和托育行业输送技能人才。同时,专业赋能社区对高质量婴幼儿教育和托育服务的需求,有效助力构建生育支持政策体系。

学院将以《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》为指引,以家委会为纽带、名班主任工作室为标杆、社区合作为支点,构建“三位一体”育人格局,持续深化家校社协同育人实践,让每一个孩子在家校社的共同呵护下绽放光彩。

责任编辑:闫常乐   部门审核:唐铭培 郑春欣   分管审核:\   发布审批:邹菁 鲁储生
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